الانفاق الحكومي على التعليم وأثره على النمو الاقتصادي في الجزائر

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل أثر الإنفاق الحكومي على التعليم بمختلف أنواعه (التعليم العالي، التربية الوطنية، التعليم والتكوين المهني) على النمو الاقتصادي في الجزائر خلال الفترة 1995–2023، باستخدام نموذج قياسي ARDL. توصلت الدراسة إلى وجود علاقة توازنية طويلة الأجل بين مكونات الإنفاق التعليمي والنمو الاقتصادي، مع وجود فروق في التأثير بين أنواع التعليم المختلفة. كما أظهرت النتائج أن الزيادة في الإنفاق التعليمي تؤثر إيجابيًا على الناتج المحلي الإجمالي في الأمد الطويل. وتوصي الدراسة بترشيد الإنفاق وتوجيهه نحو تحسين الجودة التعليمية وربطها بمتطلبات سوق العمل. This study aims to analyze the impact of government spending on education-covering higher education, national education, and vocational training-on economic growth in Algeria during the period 1995–2023. Using the ARDL econometric model, the research finds a long-term equilibrium relationship between educational expenditure components and economic growth. The results show a positive impact of increased educational investment on GDP in the long term. The study recommends optimizing public education expenditure by improving education quality and aligning educational outputs with labor market needs.