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Titre: | SchoolTech Start-up: Development of Innovative Educational Applications |
Auteur(s): | Hicheur, Abdennour Keraghel, Mohamed Ouaheb, Youcef Grid, Mondher |
Mots-clés: | Educational Technology Gamified Learning Adaptive Tools Primary Education Curriculum Alignment |
Date de publication: | 2025 |
Résumé: | This Master’s project presents an educational technology startup focused on creating an
interactive mobile application for primary school students, emphasizing core subjects like
mathematics. The goal is to make learning more engaging by incorporating game-like
elements that transform traditional lessons into fun and motivating activities. The mobile
application also includes smart tools that help identify students who are struggling
and offer them extra practice, all while remaining aligned with the school curriculum.
By providing a single, accessible application, the project ensures that all students have
equal access to quality learning materials. It also supports teachers with tools for tracking
progress, giving meaningful feedback, and assessing student performance. Designed with
future growth in mind, the project is built on a solid foundation of educational research,
modern technology, and business strategy. Throughout its development, the team works
closely with schools to ensure the solution meets real classroom needs=============================================
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Ce projet de Master présente une startup en technologie éducative axée sur la création
d’une application mobile interactive pour les élèves du primaire, en mettant l’accent
sur les matières fondamentales telles que les mathématiques. L’objectif est de rendre
l’apprentissage plus engageant en intégrant des éléments ludiques qui transforment les
leçons traditionnelles en activités amusantes et motivantes. L’application mobile comprend
également des outils intelligents qui aident à identifier les élèves en difficulté et leur
offrent des exercices supplémentaires, tout en restant alignée sur le programme scolaire.
En fournissant une application unique et accessible, le projet garantit que tous les élèves
ont un accès égal à des ressources d’apprentissage de qualité. Il soutient également les
enseignants avec des outils pour suivre les progrès, donner un retour significatif et évaluer
la performance des élèves. Conçu avec une vision de croissance future, le projet repose
sur une solide base de recherche éducative, de technologie moderne et de stratégie commerciale.
Tout au long de son développement, l’équipe travaille en étroite collaboration
avec les écoles pour s’assurer que la solution répond aux besoins réels de la classe. |
URI/URL: | http://dspace.univ-setif.dz:8888/jspui/handle/123456789/5943 |
Collection(s) : | Mémoires de master
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