أثر القيادة الداعمة على الإلتزام الوظيفي للموارد البشرية

Abstract

هدفت هذه الدراسة الى معرفة أثر القيادة الداعمة بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة فرحات عباس سطيف -1- تم الإعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي كما تم استخدام الإستبيان كأداة لجمع المعلومات حيث تم توزيع الإستبيان على عينة حجمها 60 موظف إداري. توصلت الدراسة الى أن مستوى القيادة الداعمة بأبعدها في الكلية متوسط وكان بعد التمكين أعلى تقيم ضمن أبعاد القيادة الداعمة ويليه بعد الدفع الإلهامي بتقييم متوسط ثم بعد عدالة المعاملة بتقييم ضعيف. وكذلك الإلتزام الوظيفي بأبعاده للموارد البشرية في الكلية أيضا كان بمستوى متوسط حيث سجل بعد الالتزام العاطفي والمستمر مستوى متوسط في حين بلغ الإلتزام المعياري أعلى مستوى. وكذا توصلنا أن للقيادة الداعمة أثر ذو دلالة إحصائية على الإلتزام الوظيفي وعلى أبعاده حيث لها أثر قوي على الإلتزام العاطفي وتأثير متوسط على الإلتزام المعياري والمستمر Abstract: This study aimed to determine the impact of supportive leadership at the Faculty of Economic, Commercial, and Management Sciences at Ferhat Abbas University, Sétif 1. The study adopted a descriptive approach and utilized a questionnaire as a data collection tool, which was distributed to a sample of 60 administrative employees. The findings revealed that the overall level of supportive leadership in the faculty was moderate. Among its dimensions, empowerment received the highest evaluation, followed by inspirational motivation with a moderate rating, while fair treatment was rated the lowest. Similarly, the level of job commitment across its dimensions among the faculty's human resources was also moderate. Affective and continuous commitment were rated at a moderate level, whereas normative commitment received the highest score. The study also concluded that supportive leadership had a statistically significant impact on job commitment and its dimensions, with a strong effect on affective commitmentand a moderate effect on normative and continuous commitment.